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O Conto Tradicional Português no Séc. XXI

狼、狐狸与羊

O Lobo, a Raposa e o Carneiro

Fonte: O Conto Tradicional Português no Séc. XXI · CEAO / Universidade do Algarve · IELT, 2019

故事来源 Origem do Conto

Informante(讲述人):Marisa Isabel Neto Pires, natural de Faro, estudante.Marisa Isabel Neto Pires,生于法鲁(Faro),学生。
Recolha(采录):em Faro, a 22/10/2006.2006 年 10 月 22 日采录于法鲁(Faro)
Coletor(采集人):Sara Nunes (Clip 4)Sara Nunes(第 4 段音频)
Classificação(类型):ATU 15

Nota sobre a classificação / 类型注释O Animal Guarda o Tesouro Comum / 看守共有财物的动物ATU 15(The Animal Guarding the Common Treasure/看守共有财物的动物)是欧洲流传极广的动物故事。两个合伙动物藏起食物,其中一个借“参加洗礼”之名反复离开、独吞食物,并用教子的假名字(Comecei-te/Meei-te/Acabei-te,「我开吃了/我吃了一半/我吃完了」)通报进度。结尾多为同伴上当、扑空或摔倒。葡萄牙异文以狐狸与狼为主角。

故事正文 Conto Tradicional

Era também um lobo e uma raposa. Mataram um carneiro. Agarraram um carneiro e mataram-no. Depois, enterraram-no. Deixaram-lhe o rabo de fora para saberem onde ele estava enterrado, que eles naquele dia já tinham comido e já não queriam comer mais. Já tinham agarrado mais ovelhas, naturalmente. – Vimos comê-lo amanhã. Deixamos-lhe o rabo de fora para saber onde ele fica. Ao outro dia, o lobo foi ter [com a raposa]: – Ó comadre! Vamos lá comer o carneiro? – Ai, não. Hoje tenho que ir tomar um afilhado. Pronto, lá andou. Ao outro dia: – Vamos amanhã. Ao outro dia foi lá. – Olha, ó comadre! Vamos lá então comer o carneiro? – Ai, não posso. Tenho que ir tomar outro afilhado. – Então como é que se chama o afilhado de ontem? – Comecei-te. Fica para amanhã. Ao outro dia, lá tornou. – Não, olha, tenho de ir tomar outro afilhado… – Então como é que chama o de ontem? – Meei-te. Ao outro dia, lá tornou. – Vamos lá [ao carneiro]. – Não, que ainda tenho de ir tomar outro afilhado, não posso ir hoje. Fica para amanhã. Ao outro dia lá foi chamá-la. – Vamos lá. – Vamos lá! – Então como é que se chama o afilhado de ontem? – Acabei-te. Chegaram lá ao pé do rabo, que lá estava enterrado, de fora… O rabo não estava… Estava um bocadinho enterrado. – Ó comadre, puxa lá tu o rabo. – Não, puxa lá tu. – Não, puxa lá tu primeiro. – Ele mandou puxar ela primeiro. Ela puxou. Agarrou no rabo do carneiro e puxou, puxou, não puxou nada! Mas a fingir. – Olha, não posso. Eu não o desenterro. Vá, pega-lhe tu. Foi ele, puxou muito, pum! Foi logo para trás de cu! E ela fugiu! E ele: – Ah, cabra, que foste tu que comeste o carneiro! À primeira vez, começou. À segunda, pô-lo no meio. Ao terceiro dia, acabou. Ao quarto, sempre foi então lá.

从前也有一只狼和一只狐狸。它们杀了一只羊。抓住一只羊,把它杀了,然后埋了,故意让尾巴露在外面,好知道埋在哪儿——它们那天已经吃过了,不想再吃了,反正早就抓过不少羊了。“明天咱们来吃它。把尾巴露在外面,好知道在哪儿。”第二天,狼去找[狐狸]:“喂,嫂子!咱们去吃那只羊吧?”“哎,不行。今天我有个教子要认。”“得,那就走了。”第二天:“咱们明天去。”第二天狼又来了。“喂,嫂子!那咱们去吃羊吧?”“哎,不行,我还得去认一个教子。”“那昨天的教子叫什么名字?”“‘我开吃了’。留到明天吧。”第二天又来了。“不,你听我说,我还得去认一个教子……”“那昨天那个叫什么?”“‘我吃了一半’。”第二天又来了。“咱们去吃[羊]吧。”“不行,我还得去认一个教子,今天去不了。留到明天。”第二天又来叫她。“咱们去吧。”“去吧!”“那昨天那个教子叫什么名字?”“‘我吃完了’。”它们走到尾巴那儿,尾巴是露在外面的……可是尾巴没有了……只剩一点点埋在土里。“喂,嫂子,你拽一下尾巴。”“不,你拽。”“不,你先拽。”他先让她拽。她拽了,抓住羊尾巴拉呀拉,什么也没拉出来!可是她是装样子。“瞧,我不行,我拔不出来。得,你来拽。”他上了,使劲一拽,嘣!直接往后摔了个屁股墩!她就跑了!他说:“啊,你这母山羊,羊是你吃的!”第一回,才开始;第二回,吃到一半;第三天,吃完了。第四天,反正它就去了。

词汇表 Vocabulário

葡语词汇 词性 中文释义 / 语境说明
raposa f. 狐狸(此处与 zorra 混用,指同一只雌狐)
matar v. 杀死(Mataram um carneiro 它们杀了一只羊)
ovelha f. 母羊、绵羊
afilhado m. 教子;tomar um afilhado 去认一个教子(参加洗礼)
tomar v. (此处)去认领、参加(tomar um afilhado 认教子)
pronto adv. (口语)行了、得,表示“只好这样”
andar v. (口语)跑来跑去、奔波(lá andou 就这么跑了一趟)
desenterrar v. 挖出来(não o desenterro 我挖不出来)
pum interj. (拟声)“砰”的一声——形容用力一拽的声音
cabra f. 山羊;(骂人)坏女人、泼妇——“Ah, cabra!”
puxar v. 拉、拽(puxa lá tu 你来拉一下)

句型 Frases-chave

  1. Deixaram-lhe o rabo de fora para saberem onde ele estava enterrado…
    它们故意让尾巴露在外面,好知道埋在哪儿……——para + 不定式(pessoal:saberem)表目的。
  2. – Ele mandou puxar ela primeiro.
    他先让她拽。——mandar + 不定式表示“让某人做某事”,是口头叙事的常用结构。
  3. Foi ele, puxou muito, pum! Foi logo para trás de cu!
    他上了,使劲一拽,嘣!直接往后摔了个屁股墩!——拟声词 pum 与粗俗表达混用,是这类故事在市井讲法里的常态。
  4. À primeira vez, começou. À segunda, pô-lo no meio. Ao terceiro dia, acabou.
    第一回,才开始;第二回,吃到一半;第三天,吃完了。——讲述人用三句话把“教子名字”的机关又复盘了一遍,收得干净。

文化背景 Contexto cultural

Esta é a segunda versão de ATU 15 no corpus, e vale a pena compará-la com a primeira (conto 7): o esqueleto é idêntico — a promessa, os três baptizados, os nomes Comecei-te / Meei-te / Acabei-te — mas o ritmo é outro. Aqui o relato é mais rápido, mais dialogado, e o narrador acrescenta pormenores de cena que faltavam na versão da serra algarvia: a raposa a «fingir» que puxa, o lobo a cair «para trás de cu», o insulto final («Ah, cabra!»). O texto termina com uma pequena «contabilidade» («À primeira vez, começou…»), como se o narrador quisesse garantir que o ouvinte percebeu a lógica dos três nomes. É o tipo de repetição pedagógica que caracteriza as versões contadas a crianças.

这是本书中 ATU 15 的第二个版本,值得与第 7 篇对读:骨架完全一样——许诺、三场洗礼、“我开吃了/我吃了一半/我吃完了”——但节奏完全不同。这一版更快、对白更密,还补上了阿尔加维山区版本里没有的现场细节:狐狸“假装”使劲、狼“一屁股摔到后面”、最后那句骂人的“啊,你这母山羊!”。结尾还有一段小小的“结账”(“第一回,才开始……”),像是讲述人怕听者没算明白三个名字的逻辑,特意复盘一遍——这是讲给孩子听时常见的教学式重复。

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Ventura

Piblioteca站长丨PLNM教师丨大厂PM

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