故事来源 Origem do Conto
故事正文 Conto Tradicional
Era também um lobo e uma raposa. Mataram um carneiro. Agarraram um carneiro e mataram-no. Depois, enterraram-no. Deixaram-lhe o rabo de fora para saberem onde ele estava enterrado, que eles naquele dia já tinham comido e já não queriam comer mais. Já tinham agarrado mais ovelhas, naturalmente. – Vimos comê-lo amanhã. Deixamos-lhe o rabo de fora para saber onde ele fica. Ao outro dia, o lobo foi ter [com a raposa]: – Ó comadre! Vamos lá comer o carneiro? – Ai, não. Hoje tenho que ir tomar um afilhado. Pronto, lá andou. Ao outro dia: – Vamos amanhã. Ao outro dia foi lá. – Olha, ó comadre! Vamos lá então comer o carneiro? – Ai, não posso. Tenho que ir tomar outro afilhado. – Então como é que se chama o afilhado de ontem? – Comecei-te. Fica para amanhã. Ao outro dia, lá tornou. – Não, olha, tenho de ir tomar outro afilhado… – Então como é que chama o de ontem? – Meei-te. Ao outro dia, lá tornou. – Vamos lá [ao carneiro]. – Não, que ainda tenho de ir tomar outro afilhado, não posso ir hoje. Fica para amanhã. Ao outro dia lá foi chamá-la. – Vamos lá. – Vamos lá! – Então como é que se chama o afilhado de ontem? – Acabei-te. Chegaram lá ao pé do rabo, que lá estava enterrado, de fora… O rabo não estava… Estava um bocadinho enterrado. – Ó comadre, puxa lá tu o rabo. – Não, puxa lá tu. – Não, puxa lá tu primeiro. – Ele mandou puxar ela primeiro. Ela puxou. Agarrou no rabo do carneiro e puxou, puxou, não puxou nada! Mas a fingir. – Olha, não posso. Eu não o desenterro. Vá, pega-lhe tu. Foi ele, puxou muito, pum! Foi logo para trás de cu! E ela fugiu! E ele: – Ah, cabra, que foste tu que comeste o carneiro! À primeira vez, começou. À segunda, pô-lo no meio. Ao terceiro dia, acabou. Ao quarto, sempre foi então lá.
从前也有一只狼和一只狐狸。它们杀了一只羊。抓住一只羊,把它杀了,然后埋了,故意让尾巴露在外面,好知道埋在哪儿——它们那天已经吃过了,不想再吃了,反正早就抓过不少羊了。“明天咱们来吃它。把尾巴露在外面,好知道在哪儿。”第二天,狼去找[狐狸]:“喂,嫂子!咱们去吃那只羊吧?”“哎,不行。今天我有个教子要认。”“得,那就走了。”第二天:“咱们明天去。”第二天狼又来了。“喂,嫂子!那咱们去吃羊吧?”“哎,不行,我还得去认一个教子。”“那昨天的教子叫什么名字?”“‘我开吃了’。留到明天吧。”第二天又来了。“不,你听我说,我还得去认一个教子……”“那昨天那个叫什么?”“‘我吃了一半’。”第二天又来了。“咱们去吃[羊]吧。”“不行,我还得去认一个教子,今天去不了。留到明天。”第二天又来叫她。“咱们去吧。”“去吧!”“那昨天那个教子叫什么名字?”“‘我吃完了’。”它们走到尾巴那儿,尾巴是露在外面的……可是尾巴没有了……只剩一点点埋在土里。“喂,嫂子,你拽一下尾巴。”“不,你拽。”“不,你先拽。”他先让她拽。她拽了,抓住羊尾巴拉呀拉,什么也没拉出来!可是她是装样子。“瞧,我不行,我拔不出来。得,你来拽。”他上了,使劲一拽,嘣!直接往后摔了个屁股墩!她就跑了!他说:“啊,你这母山羊,羊是你吃的!”第一回,才开始;第二回,吃到一半;第三天,吃完了。第四天,反正它就去了。
词汇表 Vocabulário
句型 Frases-chave
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Deixaram-lhe o rabo de fora para saberem onde ele estava enterrado…
它们故意让尾巴露在外面,好知道埋在哪儿……——para + 不定式(pessoal:saberem)表目的。 -
– Ele mandou puxar ela primeiro.
他先让她拽。——mandar + 不定式表示“让某人做某事”,是口头叙事的常用结构。 -
Foi ele, puxou muito, pum! Foi logo para trás de cu!
他上了,使劲一拽,嘣!直接往后摔了个屁股墩!——拟声词 pum 与粗俗表达混用,是这类故事在市井讲法里的常态。 -
À primeira vez, começou. À segunda, pô-lo no meio. Ao terceiro dia, acabou.
第一回,才开始;第二回,吃到一半;第三天,吃完了。——讲述人用三句话把“教子名字”的机关又复盘了一遍,收得干净。
文化背景 Contexto cultural
Esta é a segunda versão de ATU 15 no corpus, e vale a pena compará-la com a primeira (conto 7): o esqueleto é idêntico — a promessa, os três baptizados, os nomes Comecei-te / Meei-te / Acabei-te — mas o ritmo é outro. Aqui o relato é mais rápido, mais dialogado, e o narrador acrescenta pormenores de cena que faltavam na versão da serra algarvia: a raposa a «fingir» que puxa, o lobo a cair «para trás de cu», o insulto final («Ah, cabra!»). O texto termina com uma pequena «contabilidade» («À primeira vez, começou…»), como se o narrador quisesse garantir que o ouvinte percebeu a lógica dos três nomes. É o tipo de repetição pedagógica que caracteriza as versões contadas a crianças.
这是本书中 ATU 15 的第二个版本,值得与第 7 篇对读:骨架完全一样——许诺、三场洗礼、“我开吃了/我吃了一半/我吃完了”——但节奏完全不同。这一版更快、对白更密,还补上了阿尔加维山区版本里没有的现场细节:狐狸“假装”使劲、狼“一屁股摔到后面”、最后那句骂人的“啊,你这母山羊!”。结尾还有一段小小的“结账”(“第一回,才开始……”),像是讲述人怕听者没算明白三个名字的逻辑,特意复盘一遍——这是讲给孩子听时常见的教学式重复。
Ventura
Piblioteca站长丨PLNM教师丨大厂PM
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